智能小車實作

5-1 認識Arduino nano-教案

作者:吳國泰(永華國小)、張家盛(三村國小)

雲遊學影音連結:

https://edu.cloudplay.tw/channel/view?id=f4ec3b7a-d50f-406b-8990-72a0182175e7&tab=video

https://edu.cloudplay.tw/channel/view?id=7790529a-8d4d-4072-945b-886229bf0bc8&tab=video

一、課程基本資料

1. 課程說明:認識Arduino nano
2. 課程目標

3. 課程教材:Arduino nano主板、Mini-USB數據線
4. 時間:1節
5. 實施對象:國小六年級

二、課程內容

活動名稱 課程活動設計 時間
(分)
使用教材

Arduino是什麼?

1.引起動機
Arduino 基礎教學 1
https://www.youtube.com/watch?v=tOkJNzXBVpw
(1)從影片中你看到了什麼?有沒有你覺得最特別的地方?
(2)這些特別的功能是怎麼做出來的?

2.討論活動
教學影片:Arduino是什麼?
https://www.youtube.com/watch?v=B4T8hzO0IYc
(1)看完影片的介紹,你覺得Arduino是什麼?
(2)你覺得Arduino有哪些生活上的應用?
(3)你覺得未來人類可能會發明哪些新奇的東西?
(4)影片中關於學習Arduino有哪些步驟?你覺得哪個步驟最重要?
Step1 寫下點子
Step2 尋找材料
Step3 撰寫程式
Step4 燒錄程式
Step5 驗證功能 

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認識Arduino nano

1.分組觀察活動
拿出各組的Arduino nano控制板,跟影片裡的Arduino UNO控制板比較看看。

2.分組討論活動
(1)這兩片控制板有什麼相似的地方?有什麼不同的地方?
(2)Arduino nano控制板為什麼這樣設計?

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Arduino nano亮起來

1.教學影片(以下影片可以二擇一)
(1)使用Arduino:完成你的第一個專案!
https://www.youtube.com/watch?v=6oh5jG1e-gQ
(2)使用mBlock:第一個程式,點亮控制板的led
https://www.youtube.com/watch?v=OR2B2KFPbsA

2.教師實作示範:
(1)示範使用Mini-USB數據線將Arduino nano控制板連接到電腦。
(2)開啟mBlock或Arduino軟體,依照步驟連接nano控制板。
(3)使用mBlock或Arduino軟體撰寫程式,並上傳燒錄程式。

3.分組實作
(1)各組取出Arduino nano控制板,使用Mini-USB數據線將控制板連接到電腦。
(2)開啟Arduino軟體,依照講義步驟連接nano控制板。
(3)試著撰寫程式,並上傳燒錄程式,讓13腳位的燈一閃一閃。
(4)試著修改程式,改變13腳位的燈閃亮的時間。

4.綜合活動
(1)想一想:如果讓你們設計一片控制板,你們會怎麼設計?可以擴充哪些功能?
(2)請各組討論並完成學習單。

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  ~~本單元結束~~    

三、學習單
http://maker.tn.edu.tw/uploads/tad_book3/file/Arduino-nano.docx